Ak Ste PEDAGÓG, určite si pozrite VIDEOprednášku.
Viete, že video má cca 5 krát väčšiu silu v reklame na sociálnych sieťach ako fotografia ? Oslovujete svojich zákazníkov videom? Ako dokáže video osloviť a pritiahnuť zákazníkov aj k Vám ? Ako sa zbaviť strachu pred kamerou a ukázať Vašim zákazníkom Vaše produkty(zvládne to aj úplný začiatočník, len musí prekonať seba a skúsiť to). Pozrite si, čo by aj Vám mohlo v podnikaní pomôcť.
Potrebujete ukázať svoj produkt alebo predstaviť službu?
Urobte to videom.
Niekoľko faktov, prečo je video dôležité...
Načo je dobré, mať pri hľadaní zamestnania VIDEOvizitku
Projekt Príbehy a emócie je založený na prepojení vlastnej emócie a emócie herca na fotografii. Vtipy ako malé príbehy sú skvelým vzorom, ako príbeh interpretovať aj vrátane emócie.
Načo je dobrý vzor pri prednese?
pozrite si VIDEO
Ako si spraviť video a čo je k tomu všetko potrebné. Pohľad v skratke, čo nás čaká pri točení videa. Zapíšte sa na odber kanálu HOTOVE na YouTUBE.
Ak by Ste si sami nevedeli pomôcť, radi Vám video urobíme.
Viac sa dozviete vo videu.
Video zvládnete urobiť aj sami. Je pár dôležitých vecí, ktoré netreba podceniť , ale dá sa to.
Čo je ale najdôležitejšie?
Viac dozviete sa vo videu.
Ako sa zbaviť strachu z kamery alebo načo je dobrá čítačka.
Viac sa dozviete vo videu...
Ak si neviete rady, ako urobiť video, napíšte nám.
Radi Vám poradíme, prípadne natočíme video pre Vás.
„Čítačka“ je jedno perfektné zariadenie, ktoré pomáha, aby video pôsobilo profesionálne.“
Vďaka Ľubovi sa mi podarilo počas korony nahrať pre deti 30 rozprávok. Profi štúdio, prístup, možnosť vybrať si pozadie. Oceňujem aj rýchlosť spracovania nahratého zvuku a čítačku. Odporúčam!
Prečo čítať deťom rozprávky. Deťom dnes, vzhľadom na to, že veľmi často pozerajú videá šírené internetom, hlavne zahraničné rozprávky chýbajú dva základné princípy,ako vnímať hovorený, respektíve čítaný príbeh.
Čo to je? Pokračujte pod videom 🙂
Točili sme rozprávky s Mirom Jarošom
1.pri čítaní rozprávky sa dieťa pozerá na pusu hovoriaceho a počúva text. Týmto sa podvedome spájajú oba deje a dieťa si osvojuje správnu artikuláciu. Pri animovaných rozprávkách, deti počujú iba text, pretože rozprávky sú poväčšine zahraničné, nie sú zamerané na artikuláciu a tým pádom dieťa nemá ako vnímať pohyb úst.
Ďalším dôvodom je aj iný spôsob vytvárania zvuku pri anglickom a slovenskom alebo českom jazyku.
2. pri čítaní rozprávky alebo príbehov dieťa používa predstavivosť, takže nie obraz z počítača vytvára jeho predstavu ale vytvára si ju dieťa samo. Takže si je schopné vytvoriť vlastnú predstavu o tom, čo ako môže vyzerať a nedostáva priamo konkrétne, ako čo vyzerá.
Pozrite si niekoľko rozprávok a bájok, ktoré deťom môžete tiež nahovoriť sami.
Zasmejme sa, je to zdravé... je jeden z videoprojektov, kde si môžete precvičiť intonáciu a artikuláciu.
Skúste si to, je to zábavné. A zasmejme sa.
Je to zdravé 🙂
Sledujte nás na FB a YouTUBE